Na jaką głoskę? – zabawa edukacyjna

Rozpoczęcie ćwiczenia słuchu fonematycznego powinno rozpocząć się w okolicach trzeciego roku życia. Na początku najlepiej jak przyjmują formę zabawy. Dziś proponujemy Wam ciekawy przykład zabawy, którą bez problemu przeprowadzicie w domu z dziećmi, które znają już graficzny obraz liter.
Będziemy potrzebować:
– blachy do pieczenia muffinek;
– niebieskich i czerwonych kół (oznaczają spółgłoski i samogłoski);
– markera;
– małych przedmiotów rozpoczynających się na różne głoski (np. spinacz, kostka, figurki ze znanych jajek, agrafka, guzik, gumka itd.). Im więcej przedmiotów, tym ciekawsza zabawa.

Rozpoczynając przygotowania do zabawy, na kołach niebieskich kołach piszecie spółgłoski, a na czerwonych samogłoski. Następnie losowo umieszczacie je w miejscach na babeczki. Dookoła blachy rozkładacie małe przedmioty. Zadaniem dziecka jest wybranie danego przedmiotu i umieszczenie go w odpowiednim okienku z daną głoską np. kostka musi wylądować tam, gdzie znajduje się spółgłoska K.